jueves, 1 de diciembre de 2016

PARADIGMA PEDAGÓGICO IGNACIANO PPI





Con base en los Documentos Corporativos de la Tradición Educativa de la Compañía de Jesús se hace referencia al concepto de "Educación" para <Describir el proceso por el cual se introduce a la persona en su medio ambiente y se le acompaña para asumir los principios y valores que le ayudaran a formarse como persona y a integrara la comunidad en donde habrá de vivir. Este proceso está marcado por una visión confesional, desde la perspectiva de la experiencia espiritual de Ignaciano de Loyola>

Se asume así la Pedagogía como <El conjunto de procesos, debidamente regulados que, como un camino progresivo, planeado y acompañado, permite a los educadores compartir con sus estudiantes, por un aparte, la visión, los valores y los principios educativos contenidos en la Espiritualidad Ignaciana y, por otra, ayudar a capacitarlos y prepararlos, con excelencia, en los conocimientos necesarios para su crecimiento humano y su vida en la sociedad>

La Ratio recogió este ideal pedagógico en su celebre síntesis de formar "Virtudes y letras" que hoy denominamos como "Formación Integral"

Podemos revisar algo histórico sobre la RATIO STUDIORUM en el siguiente link. 



las siguientes imágenes corresponden a la secuencia del P. P. I


































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